BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 4940/BGDĐT-GDCN
V/v Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Hà Nội, ngày 18 tháng 8 năm 2010
năm học 2010-2011 đối với GDCN



Kính gửi:
- Các Sở Giáo dục và Đào tạo;
- Các Trường Trung cấp chuyên nghiệp và
các cơ sở đào tạo Trung cấp chuyên nghiệp


Căn cứ Chỉ thị số 3399/CT-BGDĐT ngày 16 tháng 8 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010-2011, với chủ đề năm học “ tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục ”, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) hướng dẫn các Sở GDĐT, các trường trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) và các cơ sở đào tạo TCCN (sau đây gọi chung là các trường) thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 đối với giáo dục chuyên nghiệp (GDCN) như sau:
I. NHIỆM VỤ CHUNG
Tiếp tục thực hiện nghiêm túc, sáng tạo và có hiệu quả các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức về tự học và sáng tạo”. Tiếp tục thực hiện đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục TCCN, đào tạo theo nhu cầu xã hội và triển khai các Đề án được phê duyệt.
II. CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ
1. Tiếp tục thực hiện nghiêm túc và có hiệu quả các cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”; “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức về tự học và sáng tạo”
- Các cơ quan quản lý giáo dục TCCN các cấp có kế hoạch chỉ đạo các trường tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” làm cho các cuộc vận động này thực sự đi vào thực tế dạy – học của nhà trường.
- Các trường phát động sâu rộng phong trào thực hiện các cuộc vận động với sự tham gia của tất cả giáo viên, học sinh; lồng ghép, tích hợp nội dung giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh một cách hiệu quả trong các giờ học chính khóa và ngoại khóa, đặc biệt là môn học Chính trị TCCN; tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không” với các nội dung: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích; nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo; nói không với đào tạo không đạt chuẩn và không đáp ứng nhu cầu xã hội”; xây dựng chương trình hành động cụ thể và triển khai việc cam kết thực hiện các cuộc vận động này trong tất cả giáo viên, học sinh, đồng thời tổ chức thực hiện đạt hiệu quả thiết thực và có chất lượng.
- Các Sở GDĐT chỉ đạo các trường tổ chức tổng kết đánh giá vào dịp cuối năm học và báo cáo kết quả thực hiện từng cuộc vận động cụ thể về Bộ GDĐT (qua Vụ GDCN) và các đơn vị chủ quản để rút kinh nghiệm cho những năm sau.
2. Tiếp tục thực hiện đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục trung cấp chuyên nghiệp
2.1. Về tiếp tục đổi mới quản lý giáo dục trung cấp chuyên nghiệp
Để thực hiện công tác đổi mới quản lý giáo dục TCCN một cách hiệu quả, ngành giáo dục cần thực hiện 11 nhiệm vụ sau đây:
- Thực hiện phân cấp trong thành lập, chia tách giải thể trường TCCN, giao việc đăng ký mở ngành đào tạo TCCN cho địa phương với sự giúp đỡ kiểm tra của Bộ GDĐT, Bộ ngành trung ương và giao cho Sở GDĐT một số nhiệm vụ quản lý khác như giám sát việc thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật, thực hiện các chủ trương của ngành, kiểm tra điều kiện đảm bảo chất lượng và việc thực hiện 3 công khai v.v...
- Hoàn thiện các văn bản quy phạm pháp luật, triển khai Luật sửa đổi và bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, tạo hành lang pháp lý để các cơ sở đào tạo thực sự có quyền làm chủ và có trách nhiệm cao trong hoạt động đào tạo. Các Sở GDĐT chỉ đạo các trường TCCN hoàn thiện quy chế chi tiêu nội bộ, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhà trường và thực hiện chế độ báo cáo cho các cơ quan quản lý theo quy định (báo